Naturkindergarten - Die Kleinen Pankgrafen
Der Verein Kijimbi e.V. ist der Träger des Naturkindergartens Die Kleinen Pankgrafen. Der Kindergarten wurde von ausgebildeten Erziehern, die im Wagendorf Karow leben gegründet und wird von diesen betreut. Der Kindergarten befindet sich auf dem, vom Verein Pankgräfin e.V. gepachteten Gelände und ist somit in die Struktur Wagendorfes integriert. Für die Betreueuung der Kinder sind vier Erzieher und für die anfallenden Wartungsarbeiten ist ein Hausmeister angestellt. Um einen Eindruck von der Professionalität des Naturkindergartens zu erhalten, bietet es sich an, die Internetseite der Kleinen Pankgrafen zu besuchen.
Selbstdarstellung

Die Angebote orientieren sich an den natürlichen Gegebenheiten der genutzten Flächen, wie auch der Natur in ihrem jahreszeitlichen Wandel. Zusätzlich sollen Projekte und neue Installationen auf dem Gelände die Angebotsvielfalt ergänzen.
Der Schutzraum, die große Feuerstelle, das Wichtelhaus, ein Feuchtbiotop, ein Kräuterhügel, ein großer umgestürzter Baum warten im ehemaligen Tiergehege auf neugierige Kinderaugen. Eine riesige Grünfläche bietet noch vielseitige Gestaltungsmöglichkeiten. Ein weiterer Teil des Vereinsgeländes ist der Waldgarten gegenüber der Kleingartensiedlung an der Panke, wo sich der Zauberwald und ein Weidenhaus (unsere Märchen- und Geschichtenecke), ein großes Tipi mit Feuerstelle, ein Sportplatz und viel unberührte Natur die sich ins Landschaftsbild des angrenzenden Naturschutzgebietes einbinden. Mit dem Kletterbaum, dem Bachlauf, den Hügeln und Senken und eine großen Wildblumenwiese wird zum Bewegen aber auch zum Innehalten eingeladen.
Das von der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport verfasste Bildungsprogramm und die Umsetzung der Inhalte werden nach bestem Wissen und Gewissen wie gefordert berücksichtigt und in der täglichen Arbeit des pädagogischen Personals vergegenwärtigt. Gerade unter den bei den „Kleinen Pankgrafen“ bestehenden Bedingungen wird das Zusammenspiel von Kinder und Pädagogischen Mitarbeitern in unseren Naturerfahrungsräumen mit ihren sich ergänzenden Anteilen zur umfassenden Fördermöglichkeit aller Beteiligten zu erkennen sein. Stellen Sie sich die vielfältigen Erfahrungswerte und Eindrücke im Umgang mit den Elementen, verschiedenen Werkstoffen und Materialien vor, die Kind und alle Beteiligten im vertieften Spiel wieder kreativ zum Ausdruck bringen können. Viele Aufgaben zur Entwicklung von Kompetenzen, Ausbildung und Verfeinerung von Fertigkeiten und Fähigkeiten insbesondere Koordinativer Fähigkeiten bilden sich im tobenden Auf und Ab mit wechselnden Bodenbeschaffenheiten von zurückgelegten Pfaden über Berg und Tal.


